Facultad de Medicina

La Facultad de Medicina es posiblemente la institución de la UNAM con una trayectoria casi tan larga como la de la misma Universidad, considerando su antecedente en la Real y Pontificia Universidad de México.

Decreto que inauguraba la Catedra de Medicina
en 1578

La primera cátedra de Medicina fue aprobada el 21 de junio de 1578 e inaugurada pocos meses despues, en enero de 1579 por el doctor Juan de la Fuente, siendo la primera cátedra con esa temática en América. La segunda cátedra de Medicina, fue aprobada en el año 1598, sólo veinte años despues, e inaugurada en 1599 por el doctor Juan Plascencia. Con la existencia de estas dos cátedras en la Real y Pontificia Universidad de México, ya se podía hablar de la existencia de la Facultad de Medicina.

Es importante aclarar que la Medicina, que se impartía en estas dos cátedras, es completamente distinta a la que se enseña y se conoce hoy en día: se basaba en la teoría de los cuatro elementos y los cuatro humores, que consideraba que la salud y la efermedad estaban relacionadas con los cuatro elementos (agua, tierra, fuego, aire) y cuatro humores (bilis, flema, sangre, bilis negra), todo esto relacionado con las posiciones de los astros y las estaciones climáticas.

No mucho tiempo después, conforme fueron avanzando los conocimientos médicos en Europa, se abrieron varias cátedras nuevas. La primera en abrirse fue la cátedra de Anatomía y Cirugía, en 1621, cuyo objetivo era proponer nuevos conocimientos que rompieran con la teoría de los cuatro elementos, así como exponer los conocimientos básicos que hoy en día tiene la medicina. Esta apertura, provocó que los posibles estudiantes de medicina, prefirieran esta cátedra que las dos primeras que se inauguraron.

En 1646, se inaugura y constituye el Real Protometicato, que tenía la función de máximo órgano en el campo de la medicina: decidía qué libros de texto se utilizarían, examinaba a los estudiantes que quisieran graduarse y emitía las licencias que los acreditaba para aplicar sus conocimientos médicos en las personas de la Nueva España. Este tribunal se disolvería posteriormente en 1831, durante la presidencia de Anastacio Bustamante.

Desde entonces, hasta en los años posteriores a la consumación de la Independencia, las cátedras de Medicina, Anatomía y las demás cátedras como matemáticas, astrología, herbología, etc., se impartían en el Hospital de San Andrés, ubicado en la calle de Tacuba, en lo que actualmente está construido el Museo Nacional del Arte.

Hospital de San Andrés en la Ciudad de México, que se utilizaba para impartir las cátedras de Medicina, así como para
realizar las prácticas médicas.
Calle de Tacuba no. 8

Durante los años 1700, en Europa se dio una crisis en la forma que se pensaba, debido a los nuevos postulados de Nicolas Copérnico, Galileo Galilei, Isaac Newton, entre otros científicos y pensadores, causaron que se cuestionara la forma en la que consibía la ciencia y, en particular, la medicina. Como consecuencia de esto, en Nueva España, se dio una separación dentro de la Facultad de Medicina, desprendiéndose la cátedra de Cirugía y Anatomía, pues en la Facultad se seguía enseñando y promoviendo la antigua tradición de la enseñanza médica. A partir de esto, en 1768 se creó el Real Colegio de Cirugía en el Hospital Real de Naturales de la Ciudad de México, en donde se impartían la cátedra de Cirugía y Anatomía Práctica.

Hospital Real de Naturales de la Nueva España
Ubicado en la, entonces, calle Puente del Hospital Real, hoy Av. Eje Central Lázaro Cárdenas, entre lo hoy conocemos como calle Artículo 123 y calle Victoria
Imagen tomada de la página de Facebook "La Ciudad de México en el Tiempo", en el álbum de fotografías La ciudad en blanco y negro.

Presidente Valentín Gómez Farías (1781-1858)
Presidencia: Abril 1833 - Mayo 1833

Durante la época de la Independencia y el 1° Imperio Mexicano, las cátredad de Medicina y de Cirugía de la Real y Pontificia Universidad de México y el Real Colegio de Cirugía, seguían impartiéndose sin interrupción. Fue hasta 1833, durante la presidencia de Valentín Gómez Farías, que el 19 de octubre declaró clausurada la Real y Pontificia Universidad de México y con ella, la Facultad de Medicina.

Para suplir a la Universidad de México y seguir mantener la enseñanza en el país, el presidente Valentín Gómez Farías creó la Dirección General de Instrucción Pública y con ello el Establecimiento de Ciencias Médicas, en el cual se realizaría la última y más importante reforma para la enseñanza médica de México: unir, en una sola carrera o profesión, los estudios que se impartían por separado en la Facultad de Medicina y el Real Colegio de Cirugía, naciendo la profesión de médico-cirujano.


Este nuevo Establecimiento de Ciencias Médicas, fue inaugurado el 4 de diciembre de 1833, en el entonces Hospital de Belén, ubicado en lo que actualmente es la esquina de la calle Tacuba y Bolívar, donde se encuentra el museo MIDE, hasta agosto de 1834, cuando se ordenó su desalojo para convertirse en Colegio Militar.

En los años posteriores, debido a las distintos conflictos militares que ocurrieron en el país, el Establecimiento de Ciencias Médicas inició un peregrinaje por distintos lugares y planes de estudio, pasando por el Hospital del Espíritu Santo (hoy el Casino Español de México), el Colegio de San Ildefonso, el Convento de San Hipólito de 1845 a 1853, el Hospital de Terceros (hoy Palacio Postal) en 1853 y el Colegio de San Gregoio de 1853 a 1854. Durante esos traslados, los cambios de los planes de estudio, provocó que se transformara también el nombre o nominativo del Establecimiento a Colegio de Medicina en 1834, Escuela de Medicina en 1842 y finalmente Escuela Nacional de Medicina en 1843.

El desagrado y disgusto constante por parte de los estudiantes y profesores de la Escuela de Medicina por los lugares a los cuales eran enviados, siempre se hizo mostrar. Llegó a tal grado, que los estudiantes y los profesores aportaron ingresos económicos suficientes, con los cuales en 1854 adquirieron el Palacio que perteneció a la Inquisición Mexicana.

Anitguo Palacio de la Inquisición, mejor conocido como Palacio de la Escuela de Medicina
Calle Brasil no. 33, esquina con calle Venezuela

Fue en el Palacio de la Inquisición en donde finalmente logró darse una consolidación de la enseñanza médica y un desarrollo pleno y sin interrupciones. Ésto provocó que se dieran numerosas invoaciones y actualizaciones a los conocimientos que ahí se impartían, lo que la convertiría en unos de los pilares más importantes para que México se desarrollara como nación.

A partir de este entonces, la Escuela Nacional de Medicina se convertiría uno de los órganos de regulación médica más importantes de México, dando pie a la apertura de nuevos estudios, por ejemplo, en 1903 se iniciaron los estudios odontológicos de México y en 1911 se impartiría la carrera de enfermería, lo que posteriomente saldrían la Facultad de Odontología y la Escuela Nacional de Enfermería y Obstetricia de la UNAM.

Cuando la Universidad Nacional del México fue inaugurada en 1910, quedó constituida, inmediatamente por la Escuela Nacional de Altos Estudios, la Escuela Nacional Preparatoria, la Escuela Nacional de Jurisprudencia, la Escuela Nacional de Bellas Artes (sólo Arquitectura) y la Escuela Nacional de Medicina. Con esto, el destino de la Escuela Nacional de Medicina y el de las demás escuelas quedaría atado completamente al de la Universidad de México.

La Escuela Nacional de Medicina, aportaba a la recién formada Universidad de México, su gran experiencia en la formación de profesionales médicos en el sentido más científico y actulizado de esa época: todo ello obtenido gracias a la integración de la histeología, el uso del microscopio y el estudio embriológico en 1882; el estudio de bacteriología y anatomía patológica en 1888; el perfeccionamiento en los estudios de dermatología y oftalmología, así como de enfermedades mentales, en 1888. Provocando que se dieran numerosas especialedades en el campo de la medicina, abarcando las especialidades en enfermedades venéreo-sifilítico, niños, obstétrica, tuberculosos, tifosos, etcétera.

Dos eventos importantes afectaron a todas las Escuelas Nacionales aue componían la Universidad de México, inluyendo la Escuela Nacional de Medicina: la obtención de la autonomía de la Universidad, convirtiéndose en Universidad Nacional Autónoma de México en 1929, y el traslado de las dichas escuelas del Centro Histórico a Ciudad Universitaria en 1952. El primero de ellos, le daría la oportunidad de actualizar una vez más sus estudios médicos, integrando el estudio de la fisiología experimental y la importancia de las prácticas d'slaboratorio. El segundo de ellos, le propocionaría un edificio completamente moderno, ubicado en una zona donde compartiría sus enseñanzas con las demás escuelas, ubicándolo en las afueras de Campus Central, entre la Facultad de Química y posteriomente, la Facultad de Odontología.

Mural "La vida, la muerte, el mestizaje y
los cuatro elementos"
Autor: Francisco Eppens, 1953

El edificio designado para la Facultad de Medicina fue construido junto con un emblemático mural que simboliza, a grandes rasgos, el mestizaje que se obtuvo de la confluencia de nuestro pasado prehispánico y nuestro pasado español. El mural lleva por nombre "La vida, la muerte, el mestizaje y los cuatro elementos" montado por Francisco Eppens en 1953.

Una vez estando ya en Ciudad Universitaria, en la Escuela Nacional de Medicina se propuso y se aprobó un Departamento de Estudios para Posgraduados de Medicina en 1951. A partir de lo cual, en 1960, ya con la existencia de cursos de posgrado y sus primeros egresado, así como con la aprobación del H. Consejo Universitario, la Escuela Nacional de Medicina, muda de nombre y vulve  convertirse en la Facultad de Medicina, así como es conocida actualmente.

En los últimos años, se han aprobado numerosos cambios dentro de la Facultad de Medicina: en los años 90's se aprobó la incorporación de la Licenciatura en Investigación Biomédica Básica, en el año 2011 se aprobaron los Estudios Combinados en Medicina y la Licenciatura en Fisioterapia, en el año 2012 se aprobó la Licenciatura en Ciencia Forense y, finalmente, en el año 2016 se aprobó la creación de la Licenciatura en Neurociencias, coordinando la Facultad de Ciencias y la Facultad de Psicología junto con la Facultad de Medicina. Además de ofrecer la licenciatura con la que inició su gran travesía: la Licenciatura de Médico-cirujano. Dando un total de 6 carrerar impartidas en esta Facultad.

Para información mas detallada de las instalaciones de la Facultad de Medicina
http://www.facmed.unam.mx/_mapa/fm/

Cabe destacar que la Facultad de Medicina ha sido una de las más importantes para el desarrollo de la UNAM, siendo que el rector actual, Enrique Graue Wiechers, así como sus dos predecesores, José Narro Robles y Juan Ramón de la Fuente, son egresados de la UNAM y de la Facultad de Medicina.

Fuentes:
http://www.facmed.unam.mx/index.php?id_contenido=_0000_historia
http://oferta.unam.mx/escuela-facultad/24/facultad-de-medicina
http://www.dgcs.unam.mx/boletin/bdboletin/2016_739.html
Libro: Fernández del Castillo, Francisco, La Facultad de Medicina, segpun el Archivo de la Real y Pontificia Universidad de México, México, Universidad Nacional Autónoma de México, Consejo de Humanidades, 1953, 311 p.
Libro: 100 años de la Facultad de Medicina, México, Universidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Medicina, Seminario sobre Medicina y Salud, 2011, 399 p.

Facultad de Odontología*

Durante el siglo XIX en México, debido a las constantes guerras y batallas en todo el país, había muchos problemas para la enseñanza médica y, por consiguiente, pensar en una enseñanza dental. Fue hasta finales de siglo, cuando comenzaron a llegar dentistas estadounidenses, formados en escuelas especializadas; ellos, al ver que no había una organización en cuanto a la enseñanza dental, buscaron promoverla y fundar una escuela, tal como la que había en Estador Unidos.

Primer Tomo de la Revista Dental Mexicana
de Charles Aubrey Young, 1898
Origen: https://goo.gl/1ZeQSK

De esta forma, desde 1880 hasta finales del siglo XIX, numerosos dentistas, tanto extranjeros como nacionales, mandaban numerosas peticiones al Presidente de la República Mexicana y al Ministro de Justicia e Instrucción Pública para la apertura de una escuela que organizara la enseñanza de la ondontología, sin embargo ninguna tuvo éxito. Cabe destacar, que en 1898, Charles Aubrey Young, se funda la segunda Sociedad Dental Mexicana, antecedente de la Asociación Dental Mexicana, teniendo como órgano oficial la "Revista Dental Mexicana".

Dos años después, el dentista Francisco Pastor Artigas, uno de los fundadores de la Sociedad Dental Mexicana, viajó a petición del gobierno de México en 1900 al Tercer Congreso Dental Internacional en París, que recopilando noticias y datos referentes a las distintas escuelas dentales. A su regreso, informó sus hallazgos a los miembros de a Sociedad Dental Mexicana y al Presidente de la República.

Gracias a estos datos, el 21 de enero de 1902, por decreto presidencial, se aprobó el primer Plan de Estudios de la carrera de Cirujano Dentista, publicado en los artículos 7° y 8° del Plan de Estudios de la Escuela Nacional de Medicina.

Tras el decreto y la publicación de dicho plan, el 28 de noviembre de 1903 se anunciaba la próxima apertura del Consultorio Nacional de Enseñanza Dental (CNED), así como el personal que lo conformaba: siendo el director Ricardo Cromé y los profesores Ricardo Figueroa, Alfonso Reguera, José J. Rojo, Teófilo G. Valdés y Juan Falero. Finalmente, el Consultorio Nacional de Enseñanza Dental abrió sus puertas el 1 de enero de 1904, como parte de la Escuela Nacional de Medicina y teniendo 7 alumnos en su primera generación; pero la inauguración oficial ocurrió el 19 de abril de 1904.

Personal del Consultorio Nacional de Eseñanza Dental
Ricardo Cromé, Ricardo Figueroa, Alfonso Reguera, José J. Rojo, Teófilo G. Valdés y Juan Falero

En 1913 hubo una modificación en el Plan de Estudios, en el cual el Consultorio Nacional de Enseñanza Dental se independendiza de la Escuela Nacional de Medicina como carrera autónoma; el cambio de Plan de Estudios, también trajo un cambio de domicilio, ubicándose en la calle República de Brasil #35, a un costado de la Escuela Nacional de Medicina. Al año siguiente, en 1914, pasó a formar parte de la Universidad Nacional de México, cambiando de nombre a Escuela Nacional de Odontología.

En 1935, la Escuela de Odontología volvió a cambiar de domicilio, mudándose a la calle Licenciado Primo Verdad #2, casi esquina con calle República de Guatemala, lo que hoy se conoce como "Palacio de Odontología". Una vez instalado ahí, la Escuela de Odontología comenzó a adquirir popularidad tanto en la República Mexicana como en otros países de Latinoamérica, comenzaron a organizarse congresos mundiales, al tiempo que los egresados fundaban escuelas de odontología en distintos estados del país.

Palacio de Odontología
Sede de la Escuela Nacional de Odontología en Lic. Primo de Verdad #2

Entre 1954 y 1957, una vez construida Ciudad Universitaria, se construyó un edificio adecuado para la Escuela Nacional de Odontología, ubicándola, como antes, a un costado de la Facultad de Medicina. En 1958, la Escuela Nacional de Odontología se mudó del edificio del centro histórico al nuevo edificio en Ciudad Universitaria; para ello, los alumnos organizaron un maratón para llevar el letrero de "Escuela de Odontología".

A mitades de los años 60, debido a paro de labroes académicas, se da la separación entre la Escuela Nacional de Odontología y la Asociación Dental Mexicana, lo que provocó conflictos dentro del gremio, separación de los dentistas entre ambas instituciones y muchos problemas administrativos. Tras esta separación y debido a la sobrepoblación de alumnos en la Facultad, el 26 de enero de 1971 el Consejo Universitario aprobó los proyectos de creación y construcción de las Clínicas Periféricas de la Escuela Nacional de Odontología, junto con los proyectos de los Colegios de Ciencias y Humanidades y de las Escuelas Nacionales de Estudios Profesionales (hoy FES).

Las Clínicas Perféricas tenían los objetivos de proporcionar atención dental a zonas lejanas a Ciudad Universitaria, disminuir la población de la Escuela Nacional de Odontología y lograr una vinculación entre los estudiantes del nivel superior y los de bachillerato. De esta forma, de 1971 a 1980, se construyeron 8 Clínicas Periféricas: Clínica "Aragón" en la delegación Gustavo A. Madero, Clínica "Azcapotzalco" en la delegación del mismo nombre, Clínica "Milpa Alta" en la delegación del mismo nombre, Clínica "Oriente" en la delegación Iztapalapa, Clínica "Padierna" en la delegación Tlalpan, Clínica "Vallejo" en la delegación Gustavo A. Madero, Clínica "Venustiano Carranza" en la delegación del mismo nombre y la Clínica "Xochimilco" en la delegación del mismo nombre.

Esa década fue muy importante para la Escuela de Odontología, pues en 1972 se abrobó un nuevo Plan de Estudios, en el cual se estipulaba que la licenciatura de Cirujano Dentista debía constar de 8 semestres, así como aprobarse los estudios de posgrado de Odontología, con lo que los estudiantes ahora podían salir con el grado de Especialista, el grado de Maestro o el grado de Doctor. Una vez que fueron aprobados, en 1975, el Consejo Universitario le otorgó a la Escuela Nacional de Odontología la calidad de "facultad", convirtiéndola en Facultad de Odontología. 

Actualmente, en la Facultad de Odontología se imparte la única carrera de Cirujano Dentista, regido por el Plan de Estudios aprobado en 1992, dándole una duración de 5 años o 10 semestres, y cuenta con una planta de 680 profesores, que buscan desarrollas las 6 áreas de la odontología: básica médica, básica odontológica, conservadora, quirúrgica, rehabilitadora y temas selectos.

*Agradecimiento especial a IMBIOMED Catálogo de Revistas y a Mediagrafic. Literatura biomédica

Fuentes:

http://www.odonto.unam.mx/admin.php?IDPagina=historia%20periferi

http://www.imbiomed.com.mx/1/1/articulos.php?method=showDetail&id_articulo=95981&id_seccion=4703&id_ejemplar=9374&id_revista=306

http://www.odonto.unam.mx/admin.php?IDPagina=acercade&id=312

http://www.medigraphic.com/pdfs/adm/od-2007/od076i.pdf

http://oferta.unam.mx/escuela-facultad/26/facultad-de-odontologia

Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia

Decreto del presidente Antonio López de Santa Anna

en el que establece la ubicación del Colegio Nacio-

nal de Agricultura en el Colegio de San Gregorio

7 septiembre 1853

http://www.fmvz.unam.mx/sanjacinto/Decreto.pdf

A mitades del siglo XIX, entre 1850 y 1860, existía entre los intelectuales del país la preocupación por el progreso nacional y la modernización del país, argumentando la necesidad de una industrialización nacional, la adquisición y manejo de los recursos naturales, la mejora en la adquisición de los conocimientos y la aplicación de la ciencia (educación). De esta forma, en 1853 se funda el Colegio Nacional de Agricultura en los terrenos del Antiguo Colegio de San Gregorio, ubicado en la Antigua Hacienda de San José Acolman y los terrenos aledaños, en Texcoco, Estado de México. 

*Decreto de Antonio López de Santa Anna, ex-presidente de México, en el que inaugura del Colegio de Nacional de Agricultura en el Colegio de San Gregorio

Sin embargo, debido a la lejanía del Colegio de San Gregorio y lo inadaptados que estaban los terrenos para lo que se pensaba; por lo que se consejó trasladarlo, antes de su inauguración, en el Convento de San Jacinto al sur de la capital, abriendo sus puertas el 22 de febrero de 1854, convirtiéndose en la Escuela Nacional de Agricultura y Veterinaria (ENA) en 1857. Instruyendo las carreras de Veterinaria, Agricultura, Administración de fincas, Topografía, entre otros.

Siendo la ENA como la primera escuela de agricultura del país, durante el resto de la segunda mitad del siglo XIX se fundaron varias Escuelas y Colegios de Agricultura en varios estados de México: Morelos, Guerrero, Tlaxcala,  Campeche, Nuevo León, Veracruz y Aguascalientes; sin embargo, debido a las dificultades políticas y militares que vivió el país en esos 50 años (la Guerra de los Tres Años de 1857 a 1860, el Imperio de Maximiliano de 1863 a 1867), ninguna de ellas duró abierta mucho tiempo. Incluso la ENA, en la capital, cerró sus puertas en 1863, reanudando sus labores en 1867 durante los años de la República Restaurada, estableciendo que la escuela quedaría bajo el mando del Ministerio de Justicia e Instrucción Pública y posteriormente, en 1877 bajo el mando del Ministerio de Fomento.

Carlos Pacheco Villalobos
(1839-1891)

El año de 1877 es uno de los más importantes, pues al depender del Ministerio de Fomento regido por Carlos Pacheco (1839-1891), su popularidad e importancia comienza a elevarse: se realizó un impulso a la enseñanza agrícola y se organizó más sólidamente la enseñanza en veterinaria y las demás carreras. Esta nueva organización fue consecuencia de dos factores: la necesidad de incluir a México en el mercado mundial exportando productos agrícolas y el avance sanitario e industrial del país; estos factores exigían, sobre todo médicos veterinarios y agrónomos mejor preparados. 

Tras la muerte de Carlos Pacheco en 1891, el auge con el que contó la ENA comenzó a disminuir gradualmente; a partir de este año hasta 1914 la Escuela de Agricultura sufrió constantes reestructuraciones, tanto de personal como de planes de estudio. El año de 1914 fue el primero de los 8 años más turbulentos de la Escuela Nacional de Agricultura y Veterinaria, pues debido a lo cruenta que se tornó la Revolución Mexicana tuvo que cerrar sus puertas; en 1916 se da una separación en la escuela, creándose la Escuela Nacional de Veterinaria y la Escuela Nacional de Agricultura.

Decreto de Venustiano Carranza, ex-presidente de México,
estableciendo a la Escuela Nacional de Veterinaria independiente de la Escuela Nacional de Agricultura.
Mayo 1916
http://www.fmvz.unam.mx/sanjacinto/Decreto_Carranza_1916.pdf

*Decreto de Venustiano Carranza, ex-presidente de México, estableciendo la modificación del nombre de Escuela Nacional de Medicina a  Escuela Nacional de Medicina Veterinaria, así como de su plan de estudios, abril 1918.

En 1918, debido a una huelga estudiantil la Escuela cerró temporalmente, hasta mayo del mismo año cuando volvió a abrirse, pero esta vez como Escuela Nacional de Medicina Veterinaria; finalmente, el convento de San Jacinto cerró definitivamente sus puertas en 1922, por lo que las escuelas tuvieron que ser reubicadas: la Escuela Nacional de Agricultura se trasladaría a la ex-hacienda de Chapingo, creando la Universidad Autónoma de Chapingo, en 1923; y la Escuela Nacional de Medicina Veterinaria a la Parroquia de Merced de las Huertas en Centro Histórico, a fueras del Antiguo Barrio Universitario, para volver a ser trasladada en 1926 a la Plaza de Santa Catarina en Coyoacán y regresar a San Jacinto en 1938.

Este traslado significó incubación de una nueva orientación fundamental para el futuro de la escuela: la modificación fundamental de los planes de estudio, incluyendo la eseñanza de directa aplicación de los conocimientos económicos y pecuarios. A partir de aquí todo cambió, pues en 1929 la Escuela Nacional de Medicina Veterinaria es incorporada a la Universidad Nacional Autónoma de México.

Debido a la importancia de la veterinaria dentro de los saberes universitarios de México y por su valor sanitario, hubo constantes intentos de crear escuelas veterinarias por parte de la Escuela Nacional de Agricultura y por el Ejército Mexicano. Esta presión provocó que entre 1934 y 1935, se reformulara el plan de estudios, resolviendo problemas económicos, médico, de investigación y teórico-prácticos que implican la nosología animal, teniéndo como consecuencia el cambio de Escuela Nacional de Medicina Veterinaria a Escuela Nacional de Medicina Veterinaria y Zootecnia.

Tras una fuerte epidemia animal, en 1955 se crea el departamento de Virología en la Escuela de Veterinaria, provocando la inclusión de las carreras de Virología, Enfermedades Infecciosas y Salid Pública Animal, abriéndo un gran campo de especializaciones para los médicos veterinarios. En ese mismo año, la Escuela es trasladada a Ciudad Universitaria, localizándola a un costado de la Facultad de Medicina.

En 1966, el Dr. Pablo Zierold Reyes, entonces director de la Escuela de Veterinaria, envía a 70 estudiantes al extranjero, con el fin de obtener varias especializaciones veterinarias; 3 años despues, en 1969, regresan a México y, tras mucha presión al Consejo Universitario, logran que la Escuela de Veterinaria ascienda a Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia. Lo que dio inicio a sus programas de posgrado y especialización en campos más amplios y diversos.

Fachada de la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia
http://oferta.unam.mx/escuela-facultad/25/facultad-de-medicina-veterinaria-y-zootecnia

Actualmente, la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia es una de las más importantes para el desarrollo de la salud pública y el desarrollo económico de México, impartiendo la única carrera de Medicina Veterinaria y Zootecnia. Pero contanto con una gran variedad de departamentos para especializar a sus estudiantes.

http://www.fmvz.unam.mx/fmvz/licenciatura/acerca.html

Fuentes:

https://chapingo.mx/web/rectoria/historia

http://www.fmvz.unam.mx/sanjacinto/historia.html

http://www.fmvz.unam.mx/fmvz/principal/Historia.pdf

http://www.fmvz.unam.mx/fmvz/direccion/acerca.html

Facultad de Química

Mtro. Juan Salvador Agraz.

A principios del siglo XX, durante la presidencia de Venustiano Carranza y por mandato suyo, es fundada la Escuela Nacional de Química Industrial (ENQI), antecedente más lejano de la que hoy conocemos como Facultad de Química que, con el arduo trabajo y la amplia visión del Maestro Juan Salvador Agraz, se logró consolidar como una escuela empeñada en encontrar soluciones a los problemas que tenían los sectores de la química industrial y la química petrolera, formando las bases de lo que, a la postre, se convertiría en Petróleos Mexicanos (PEMEX).

En la Escuela Nacional de Química Industrial se impartieron, por vez primera, las carreras de Químico Industrial, Perito en Industrias y Práctico en Industrias, en dichas carreras se inscribieron 30 mujeres y 40 hombres quienes forman parte orgullosa de la primera generación de esta Escuela.

El 5 de febrero del año 1917, la ENQI se incorporó a la Universidad Nacional de México y para el mes de diciembre del mismo año se convirtió en la Facultad de Ciencias Químicas, nombre que sería utilizado por la otrora Facultad de la Universidad Autónoma de Nuevo León varias décadas después.

Con lo anterior se pudo modificar de manera amplia la oferta académica agregando la carrera de Ingeniería Química así como también el grado académico de Doctor en Química

Escuela Nacional de Química Industrial en el pueblo de Tacuba.

Después de casi 20 años de labores, la Facultad de Ciencias Químicas sufre otra transformación en su estructura y se convierte en la Escuela Nacional de Ciencias Químicas, dicho cambio fue apoyado y soportado por alumnos y docentes de la Facultad que pedían un cambio estructural al plan de estudios así como una ampliación en la matrícula para que más alumnos tuviesen la oportunidad de ingresar así como de egresar. Esta acción fue significativa para el trabajo del Presidente Lázaro Cárdenas pues después del decreto de expropiación petrolera y a falta de trabajadores, los alumnos de la Escuela fueron quienes se pusieron manos a la obra para continuar con la extracción del líquido conocido como el "oro negro".

Para 1957, los alumnos y docentes exigían un lugar en la Ciudad Universitaria, tras una serie de negociaciones se llegó a un acuerdo y la Escuela fue trasladada al lugar que se ha mantenido durante 60 años cercano al campus central.

Ocho años después, en el año 1965, la Escuela obtuvo el rango de Facultad de Química al crear la División de Estudios Superiores, con esto se incrementó en gran medida la calidad docente así como el aumento de profesores con rangos académicos de Maestría y Doctorado. En esta división se destaca la oferta de los estudios de posgrado de Ciencias Químicas; Farmacia; Ingeniería Química; Metalurgia y Química Inorgánica-Cerámica hasta el año 1995, cuando se reforma la estructura académica de la división, fusionándose varios de los estudios anteriormente mencionados.

Al día de hoy, la Facultad de Química cuenta con más de mil docentes y académicos y cuenta con la oferta académica de 5 carreras: Ingeniería Química; Ingeniería Química Metalúrgica; Química; Química de Alimentos y Química Farmacéutico Biológica.

Facultad de Química.

Fuentes:
http://www.fundacionunam.org.mx/donde-paso/a-100-anos-del-nacimiento-de-la-facultad-de-quimica/
http://oferta.unam.mx/escuela-facultad/28/facultad-de-quimica
http://quimica.unam.mx/ensenanza/posgrados-de-la-facultad-de-quimica/

Facultad de Ingeniería

Fachada del Real Seminario de Minería
República de Guatemala #90, Centro Histórico

Después de consumada la conquista de Tenochtitlan por los españoles en 1521 y una vez asentados en el territorio, los conquistadores concentraron la mayor parte de sus esfuerzos en la búsqueda y extracción del oro y la plata del territorio, instalando minas en Guerrero, en Guanajuato, en San Luis Potosí y en Zacatecas. Durante el siglo XVII y XVIII, la producción de plata adquirió perfiles fabulosos para la Nueva España, llegando a producirse en niveles casi iguales a la producción mundial, demandando nuevas formas de extracción del mineral.

En 1783, el rey Carlos III de España expidió una serie de ordenanzas que establecían las bases para la formación de un Banco de Avío, un Tribunal y un Colegio de Metálica, integrados en el Real Seminario de Minería, inaugurado en 1792 en lo que actualmente es la calle República de Guatemala núm. 90, siendo la primer Casa de las Ciencias en América.

En 1813, cuando la guerra de Indepenencia estaba en su segunda fase, el Real Seminario de Minería es trasladado al Palacio de Minería, en lo que actualmente es la calle de Tacuba núm. 5, cambiando de nombre a "Colegio de Minería". Una vez finalizada la Independencia, el Colegio de Minería se volvió muy importante para la construcción de México como país independiente. 

Fachada del Palacio de Minería
Calle de Tacuba #5, Centro Histórico

En 1867, al triunfo de la Reforma y con la fundación de la Escuela Nacional Preparatoria, el Colegio de Minería, pasa a llamarse Escuela Especial de Ingenieros, agregando a sus estudios la carrera de Ingeniería Civil, que anteriormente impartía en la Escuela Nacional de Arquitectura, así como otras distintas ramas: de Minas, Mecánico, Electricista, etc.

En 1883, por orden del Ministro de Justicia e Instrucción Pública, Joaquín Barranda, la Escuela Especial de Ingenieros cambia de nombre a la Escuela Nacional de Ingenieros (ENI), añadiendo carreras como Ingeniería Industrial, Ingeniería de Caminos, Puentes y Canales, etc. 

La ENI fue integrada en 1910 a la Universidad Nacional de México como una pieza fundamental para la conformación de los planes universitarios. En 1935, se crea la Facultad de Ciencias Fisicomatemáticas, que anteriormente se encontraba en la Escuela Nacional de Altos Estudios, y fue instalada en el Palacio de Minería, junto con la Escuela Nacional de Ingeniería. Actualmente, el Palacio de Minería, funge como centro cultural y cada año, sin falta, en sus instalaciones se realiza la Feria Internacional del Libro del Palacio de Minería, siendo uno de los eventos más importantes de la capital de México.

Fachada del Palacio de Minería, con la leyenda
"Escuela Nacional de Ingenieros
Antiguo Colegio de Minería"

Cuando se inciaron las planeaciones para la construcción de Ciudad Universitaria en la Escuela Nacional de Arquitectura, el cuerpo de ingenieros de la Escuela Nacional de Ingeniería fue una parte fundamental, tanto para la planeación del proyecto, como para la construcción del mismo. En 1952 la construcción del campus finalizó exitosamente y la Escuela Nacional de Ingeniería fue trasladada entre 1954 y 1956, quedando ubicada a un lado de Facultad de Arquitectura.

En 1959, tras instaurarse los doctorados en las diversas carreras de Ingeniería, la Escuela Nacional de Ingeniería es elevada al rango de Facultad de Ingeniería, como es conocida hoy en día.

Además del edificio principal en el campus central, la Facultad de Ingeniería, cuenta con la División de Ciencias Básicas, edificio anexo de la Facultad, destinada a impartir las asignaturas de ciencias básicas a los estudiantes de primer ingreso de todas las carreras de Ingeniería.

Al día de hoy, en la Facultad de Ingeniería y la División de Ciencias Básicas en conjunto, se imparten 13 carreras: Ingeniería Civil; Ingeniería Geomática; Ingeniería Eléctrica Electrónica; Ingeniería, Ingeniería en Computación; Ingeniería en Telecomunicaciones; Ingeniería Geológica; Ingeniería Geofísica; Ingeniería Petrolera; Ingeniería de Minas y Metalurgia; Ingeniería Mecánica; Ingeniería Industrial; Ingeniería Mecatrónica y Ingeniería en Sistemas Biomédicos.

A pesar de que sus estudiantes egresan sin el preciado título de "Licenciado", sino con el honorable título de "Ingeniero", la Facultad de Ingeniería, respaldada por siglos de experiencia, siempre ha estado ligada al avance de la ciencia, la tecnología y el desarrollo del país; sus egresados han realizados valiosas aportaciones a la construcción del México actual.

Fachada de la Facultad de Ingeniería que da al Circuito Escolar de Ciudad Universitaria
Fuente: http://www.ingenieria.unam.mx/COMUNICACION/esbozo/pagina%203.html

Fuentes:

http://www.ingenieria.unam.mx/COMUNICACION/esbozo/index.html

http://www.ingenieria.unam.mx/nuestra_facultad/historia.php

http://www.palaciomineria.unam.mx/historia/colonial.php

Libro: Palacio de Minería, 200 años del Palacio de Minería: su historia a partir de fuentes documentales, México, UNAM, 2013, 708 p.

Facultad de Contaduría y Administración.

A mediados del siglo XIX se constituye el Instituto de Comercio que tuvo una vida muy corta ya que en el año 1847 cerró de manera definitiva sus funciones por la intervención de Norteamérica, siete años después se instaura la Escuela Especial de Comercio que se mantuvo en funcionamiento por quince años en los cuales se impartían, por primera vez en México, clases sobre estudios bancarios. Tras sus tres lustros de actividades, evoluciona y se convierte en la Escuela Superior de Comercio y Administración, dicha escuela pasa a formar parte de la Facultad de Comercio y Administración en el año 1929.

Ley Orgánica de la Universidad Nacional.
(26 de julio de 1929).

Dentro del marco de la búsqueda de Autonomía en la Universidad Nacional, en 1929 el entonces presidente de la República, el Licenciado Emilio Portes Gil promulga la Ley Orgánica de la Universidad Nacional Autónoma de México en la que se incluía de forma integral a la Facultad de Comercio y Administración mismo que es antecedente inmediato de la que hoy conocemos como Facultad de Contaduría y Administración, en la cuál se implementaron las carreras de Contaduría Comercial, Contaduría Pública y Auditoría.

Dentro de este contexto, los profesores y maestros de la antigua Escuela Superior de Comercio se ponen a disposición del Rector, en la conformación de la Facultad se implementan dos comisiones, una de alumnos y una de profesores, encabezadas por el primer egresado de la Facultad, Salvador Reynoso y por David Thierry, respectivamente. La Facultad fue ubicada en el mismo lugar donde antes se encontraba la Escuela Superior de Comercio y Administración, en la calle Humboldt No. 39 en el Centro Histórico de la Ciudad de México.

Después de seis años. la Facultad sufrió un cambio en su estructura que derivó en el cambio de su nombre a Escuela Nacional de Comercio y Administración, manteniendo sus funciones en el centro de la Ciudad, a principios de la gestión del Rector Alfonso Ochoa Ravizé se consigue el primer edificio fuera del Centro Histórico, ubicado en la calle Liverpool No. 66 Delegación Cuauhtémoc, mismo edificio que se convierte en la primera Biblioteca con la que contó la Escuela.

C. P. Wilfrido Castillo Miranda.

En el año 1949, el Contador Público Wilfrido Castillo Miranda se convierte en el director de la ENCA quien toma gran relevancia para la historia de la Facultad pues implementa la carrera de Administración de Empresas y lucha por conseguir un espacio en el proyecto de la construcción de la Ciudad Universitaria. terminando su gestión en 1957, llega a la dirección el Contador Público Arturo Elizundia Charles quien, entre otras cosas, logra convertir, en 1965, a la Escuela en Facultad con la implementación de los estudios de Bachillerato de forma obligatoria, cambiando así su nombre completo a lo que hoy conocemos como Facultad de Contaduría y Administración.

Después de los acontecimientos ocurridos en 1968, la Facultad es reubicada en el espacio que hoy tiene en Ciudad Universitaria, a la orilla del Campus Central, a un lado de lo que hoy es el Anexo de la Facultad de Ingeniería. En ese mismo año llega a la dirección el Contador Público Manuel Resa García quien modifica el plan de estudio general de la Facultad e implementa la Maestría en Contaduría Pública y el Doctorado en Administración de Empresas. Al finalizar los períodos de Manuel Resa, toma posesión el Contador Publico Alfredo Adam Adam quien destaca por la creación de la Licenciatura en Informática y el cambio de los planes de estudio de las carreras de Contabilidad y de Administración, creando con esto 13 especialidades en el posgrado de dichas carreras y un subsidio para la investigación mismo que sirvió en la creación de becas para el doctorado.

En el mismo período del C. P. Alfredo Adam Adam se edificó la Biblioteca que lleva el mismo nombre del Contador, misma que es la más grande en su ramo de América Latina junto con la construcción de las instalaciones de Estudios de Posgrado de la Facultad.

En 1995 se aprueba el emblema de la Facultad, Yacatecuhtli, que viene del náhuatl y tiene por significado "Señor que sirve de guía", misma deidad que velaba y guiaba a los pueblos del valle de México hacia una red de comercio satisfactoria, es por ello que también se le conoce como el Señor del Comercio.

Yacatecuhtli, emblema de la Facultad.

Finalmente, con la dirección del Maestro Arturo Díaz Alonso en 1997, se aplica un nuevo horizonte para los estudios de la Facultad añadiendo visiones humanistas y aumentando el número de materias optativas por carrera, también se logran ampliar las opciones para la titulación de las diferentes licenciaturas así como de posgrado, consiguiendo así el mayor número de egresados y de obtención de grados en toda la historia de la Facultad.

Al día de hoy, la Facultad de Contaduría y Administración cuenta, como ya mencioné, con la Biblioteca más grande de América Latina en su ramo, tiene una matrícula de poco más de trece mil estudiantes inscritos en los tres sistemas de educación de la UNAM, una nómina de casi mil trescientos profesores y tres licenciaturas, éstas son: Licenciatura en Administración; Licenciatura en Contabilidad y Licenciatura en Informática. También cuenta con trece especialidades y diecinueve grados académicos.

La Facultad de Contaduría y Administración se ha convertido, a lo largo de los años, en una de las escuelas de Comercio más importantes de América Latina, compitiendo constantemente con la Escuela Superior de Comercio y Administración del Instituto Politécnico Nacional.

Fuentes:

http://www.fca.unam.mx/docs/resena-fca/01.pdf

http://posgrado.fca.unam.mx/docs/especializaciones/tomoI_PUECA_2015_v5.pdf

http://www.fca.unam.mx/resenia_fca.php

Facultad de Ingeniería

Ciudad Universitaria (CU)

Justo Sierra Méndez

La Universidad Nacional Autónoma de México, tiene antecedentes muy lejanos en la historia de México: la Real y Pontificia Universidad de México, fundada en 1553, en tiempos del Virreinato de la Nueva España. 

Sin embargo, el antecedente más cercano a lo que hoy llamamos UNAM es el 23 de septiembre de 1910, cuando el Lic. Justo Sierra Méndez, siendo el Secretario de Instrucción Pública, inauguró la Universidad Nacional de México con el propósito de reunir todas las escuelas fundadas durante el siglo XIX: la Escuela Nacional Preparatoria, la Escuela Nacional de Jurisprudencia, la Escuela Nacional de Medicina, la Escuela Nacional de Ingenieros, la Escuela Nacional de Bellas Artes y la Escuela Nacional de Altos Estudios. 

Desde su inauguración en 1910 hasta 1952, las clases de la Universidad se impartieron en diversos edificios ubicados en el Centro Histórico de la Ciudad de México; todos los edificios de las escuelas y los institutos se encontraban con cierta cercanía entre sí, al grado que la zona en la que se ubicaban se le llegó a llamar "barrio universitario", hoy "Antiguo barrio universitario". La mayoría de los edificios que lo conformaban, debido a su tradición histórica y magnitud arquitectónica, aún se conservan, ya sea como museos, centros culturales y turisticos o institutos de la UNAM.

Fuente: elaboración propia desde Google Earth. Con base en los datos de PUEC/ UNAM/ El Barrio Universitario: de la revolución a la autonomía y 1910: la Universidad Nacional y el Barrio Universitario/ http://www.puec.unam.mx/

Debido a la separación de las escuelas, de las casas de estudiantes y a la existencia, en los alrededores del Centro Histórico, de cantinas y billares, provocaron que en 1943 se decidió que la Ciudad Universitaria se ubicara en Pedregal de San Ángel, al sur de la Ciudad y se aprobó su construcción en 1945. Todo esto con el objetivo de facilitar la comunicación entre las diversas escuelas. Por lo tanto, ayudar a la convivencia entre los estudiantes, profesores e investigadores de las diferentes carreras.

Finalmente, en 1952, antes de que la presidencia de Miguel Alemán llegara a su fin, la construcción de Ciudad Universitaria terminó exitosamente, considerada como una unidad física, moral y pedagógica. Primeramente, en Ciudad Universitaria se ubicarían: Rectoría [1], la biblioteca (hoy Biblioteca Central) [2] y un Museo de Artes (hoy MUCA) [3]; la Facultad de Filosofía y Letras con sus institutos [4], la Escuela Nacional de Jurisprudencia [5], la Escuela Nacional de Economía [6] y la Escuela de Ciencias Políticas y Sociales [7]; la Facultad de Ciencias [8] y la Escuela de Comercio y Administración [9]; la Escuela de Química [10], la Escuela de Medicina [11], la Escuela de Odontología [12], la Escuela Nacional de Medicina Veterinaria y Zootecnia [13]; la Escuela de Ingeniería [14] y la Escuela de Arquitectura [15]

Fuente: IISUE/ AHUNAM/ Colecciones Universitarias/ Memoria Universitaria/ Publicación Oficial/ La construcción de la Ciudad Universitaria del Pedregal: concepto, programa y planeación arquitectónica Volumen XII/ http://www.ahunam.unam.mx/

Fuentes:

Libro: Martínez Assad, Carlos y Alicia Ziccardi, 1910: La Universidad Nacional y el Barrio Universitario, México, UNAM, 2010, 171 p.

Libro: Martínez Assad, Carlos y Alicia Ziccardi, El Barrio Universitario: de la Revolución a la autonomía, México, UNAM, 2014, 239 p.